Slavica Cvitanušić

Happy Easter - 3 videolekcije za 1-4. razred OŠ  Engleski jezik

Gotov materijal

Happy Easter - 3 videolekcije

happy-easter

 Priprema za nastavu i prezentacija za sat

Ivana Hrastović Mandarić

Alenka Taslak

Dnevna priprema  za jedan školski sat iz predmeta engleski jezik  za 6. razred OŠ  šesta godina učenja engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme. Priprema se može koristiti tijekom nastavne godine  ovisno o tematskom planiranju. Detaljno je opisana artikulacija sata te uvod  središnji i završni dio. Kao osnova sata priložena je Power Point prezentacija u koju su integrirane poveznice i QR kodovi za pristup digitalnoj igrici u online alatu Wordwall u kojoj učenici dodatno uvježbavaju obrađeno gradivo. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Samostalnost u ovladavanju jezikom te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije  a ostvarenost ishoda provjerava se izlaznom karticom. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada. Uključene su sve četiri jezične vještine:slušanje  čitanje   govorenje i pisanje.  Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Hrvatski jezik. Materijali korišteni u pripremi su autorsko djelo i dio zadataka je iz udžbenika Dip in 6  M.Mardešić  ŠK.Pripremi su dodani i radni listići za SEN i autorsko su djelo.

Priprema za jedan školski sat za 6. razred OŠ iz engleskoga jezika na temu Slobodno vrijeme

slobodno-vrijeme

Gracijela Orobabić

Obrazovna digitalna igra za povezivanje naziva hrane i pića za kasni ručak kod kuće (dinner) od 15 pojmova.

Engleski jezik - What's for dinner? (a matching game) - digitalna obrazovna igra 

whats-for-dinner

Barbara Castaldo Lajnvaš

Power Point prezentacija- neupravna pitanja

Pravila  primjeri  zadatci za vježbu  hw

REPORTED QUESTIONS-PPT

Alenka Miljević

Materijal služi za istraživanje  učenje i kreiranje na temu ugroženih životinjskih vrsta i očuvanja okoliša. Kroz istraživački rad učenike se vodi odabranim poveznicama na mrežna mjesta na kojima uče koje životinjske vrste su ugrožene i zašto te se na taj način razvija svijest o važnosti očuvanja okoliša kao i životinjskih vrsta. 

Ishodi:

učenik čita autentične tekstove o očuvanju okoliša i ugroženim životinjskim vrstama

učenik piše rečenice o odabranoj ugroženoj životinjskoj vrsti

Rezultat: učenici zajednički kreiraju plakat o važnosti očuvanja okoliša 

MPT 

Osobni i socijalni razvoj

Održivi razvoj 

Endangered Animals

Ovaj nastavni materijal sadržava 10 aktivnosti za nastavu na otvorenom s kratkim uputama kako ih realizirati te prijedlog alata za prezentaciju i analizu rezultata. 
Učenici na aktivan način uče i primjenjuju svoje znanje Engleskoga jezika istražujući okoliš u kojem se nalaze. Prikazom rezultata koje argumentiraju pokazuju razumijevanje. 
Napomena: prije izlaska iz učionice budite sigurni da imate suglasnost i dozvolu za ovakav oblik rada.

10 outdoor activities

Dajana Jelavić

This magazine presents the content of the eTwinning project Inspired by nature which was awarded as the best national project in 2019 in the  Art & vocational schools category.

Project magazine

Interdisciplinary school project Mountain Wisdom engaged students in researching the place where they live from the perspectives of different school subjects. The result is a collaborative, interactive presentation created in Genially.

Interactive presentation

Mihaela Schmidt

U ovom scenariju poučavanja učenici izražavaju mišljenje s obzirom na temu-stress and memory- metodom Sokratovog dijaloga  koriste vokabular koji se tiče dijelova mozga (interdisciplinarnost-biologija i psihologija) kako bi razumjeli Ted-talk video "The surprising link between stress and memory"  popunjavaju nastavni listić te odgovaraju na pet pitanja iz Kahoot kviza i na kraju daju savjete kako prevladati stresne situacije u životu. Na kraju sata učenici promišljaju što su naučili  što im nije bilo jasno i o čemu bi željeli naučiti još više tzv. 3-2-1 tehnikom (vrednovanje za učenje).

Scenarij za inovativno poučavanja engleskog jezika-gimnazije

stress-and-memory-me

Dokument je potrebno preuzeti na računalo. 

Amela Ojdanić

This material deals with some wild animals and comparative of short adjectives. The tasks for the pupils enable them to work individually most of the time. In the first part  pupils learn and revise some animals and in the second part they learn some short adjectives. Using the adjectives  they describe and compare the animals.